9月30日下午两点半，由马鞍山市委宣传部、马鞍山市文化局、马鞍山市教育局、马鞍山市人力资源和社会保障局、马鞍山市广播电视台联合主办的“2014马鞍山市首届我最喜爱的人民教师评选”颁奖仪式在市人民会堂隆重举行。马鞍山十二中张超老师荣获“2014马鞍山市首届我最喜爱的人民教师”称号。

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，2005年张超老师成为了一名光荣的人民教师。在他任初中班主任的五年中，经历了妻子的怀孕、孩子的出生和成长，但这丝毫没有影响到他在学校里五年如一日的照顾学生，按照张超老师的话说：“这一切都是值得的，因为班上每一名学生都是我的孩子。”在2012年的中考中，进校排名倒数第二的班级,32名学生中达普高分数线有28人，其中吴云同学以744分的成绩排名年级第一，他所带的数学学科均分127.4分。2012年9月，张老师面对稚嫩的40名初一新生，采用了他认为最为先进、最为有效的教育方式——家访，本届学生的家访已超过200次，其中对一个各项情况较为特殊的孩子的家访就达到了33次。年复一年，他一次次的家访之路，更是走近孩子们、家长们内心世界的心灵之路。

　　恒心——用持久的行动彰显为人师表

　　他所带过的班级中的孩子都有一个共同的特征：特别能吃苦、肯干。自担任初中班主任工作以来，张老师不管寒来暑往，总是坚持早出晚归，每天早晨6:50第一个进班，坐在讲台旁看书，晚上陪学生自习到6:50最后一个离开，不早退不旷课，正是班级口号“让吃苦成为习惯”的真实体现。

　　爱心——关爱每一位学生

　　在班级管理工作中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生及家长广交朋友，与他们进行情感上的交流，用爱去赢得一切学生和家长的信赖。

　　2009年初一新生入学，张老师发现一名进校成绩较差的吴同学身上的衣服有些邋遢，在学校里很孤僻，不能融入到班集体中。经过家访得知该名外地务工子女的家庭情况比较特殊，家里还有一个弟弟、一个妹妹。平时家长打工，回家后的精力也主要放在两个小一点的孩子身上，很少能顾及到他，他从小也就不能得到父母的充分关爱。经过仔细分析，过几天张老师再次去该名学生家，与家长进行了充分的沟通，在此后的日子里，对这名学生倾注着爱心：当他生病时，叮嘱按时吃药、多休息、多喝开水；天冷体育课时，给他一张面巾纸；放学时，关照他穿好外套、带好帽子；课堂上经常叫他回答问题……从此他不再是一名性格孤僻的差生，他有了自信心，主动与同学交流，成绩也不断上升，进校286名的他在2012年的中考中以744分获得全校第1名。

　　适时不断地家访能让班级里很多单亲家庭、重组家庭的孩子与留守儿童感受到老师对他们的关注，从而发自内心地尊其师，信其道。

　　张老师多次受到政府和教育主管部门的表彰， 2010年他本人被雨山区委、区政府授予“师德标兵”荣誉称号，所带班级在2011年获市级“先进班集体”荣誉称号，2012年获雨山区“优秀班主任”、市“优秀班主任”、全市第三届十佳“模范班主任”荣誉称号等。

　　没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，而这正是他人生所追求的。教育的路是漫长的，张老师将在这漫漫长路中，用他的恒心、爱心去关爱他的每一名学生，去迎接教育中的每一个挑战，做一名幸福的领路人。2014.10.2

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