【学习目标】
1.认识牛顿第一定律
2.知道什么是惯性。会用惯性解释自然界和生活中的有关现象。
3.通过实验和推理，探究物体不受力时怎样运动，体会“理想实验”的科学方法。
【学法指津】
【自主学习
班级交流】
一、知识回顾：
1、比较物体运动快慢的两种方法：
相同
时间
比_________；相同________比__________
2、速度公式：v=_________。变形式：求路程：s=
；求时间t=
.
单位换算：1m/s=________km/h
3、物体的机械运动，按照运动路线分为：____________和___________
在直线运动中，按照速度是否改变分为：_____________和___
_____
4、力的作用效果有（1）
（2）
二、新课预览
（一）力可以使静止的物体运动，可以改变物体的速度，可见运动和力之间存在一定的关系。
1、请找出亚里士多德关于运动和力的观点
你认为他的观点是正确还是错误的？
2、17世纪意大利著名物理学家伽利略的观点
。
3、英国科学家牛顿的观点——牛顿第一定律的内容：
。
（二）惯性是指
【合作探究】
一、探究运动和力的关系
1、提出问题：物体的运动一定需要力来维持吗？
2、猜想与假设：________________________________________________
3、制定计划与设计实验：
让小车从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，比较小车运动路程的大小，并推论当平面没有摩擦力时小车的运动状况。
4、实验器材：斜面、毛巾、报纸、光滑木板、小车、刻度尺。
5、进行实验：
如右图所示：让小车从斜面某一高度处由静止开始滑下，分别运动到用毛巾、报纸、光滑木板铺垫的水平轨道上，观测小车三次运动的距离。
注意：
让小车每次都从同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时_______________
记录观察到的现象：
|
接触面 |
小车受到摩擦力的大小
（选填“大”“较小”“最小”） |
小车运动的距离
（选填“短”“较长”“很长”） |
|
毛巾 |
|
|
|
报纸 |
|
|
|
光滑木板 |
|
|
6、分析与论证：
（1）小车由斜面到达桌面时具有了一定的速度，还要继续运动，但受到了_______的作用，逐渐停下来。
（2）小车受到毛巾的阻力_______，运动的路程________；小车受光滑木板的阻力_______，运动的路程_________。
结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
，小车的速度减小得越
，小车运动的距离就越
。假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将______________________________________
（1）经过实验的探究和推理后，我们认为：物体的运动____________（“需要”或“不需要”）力来维持。运动的物体会停下来，是因为它受到了___________的作用。
（2）该实验用到了一种重要的科学推理方法，这种方法叫做
7、牛顿第一定律：
____________________________________________________________________
二、惯性
现象：1、用力击打一摞棋子中的最下面的一个，这个棋子快速飞出后，上面的棋子几乎在原地不动。
2、骑自行车正在向前行驶时，停止蹬车后，自行车仍能继续向前行驶。
分析：原来静止的物体将保持
，原来运动的物体将保持
共同点：以上物体（棋子、自行车）无论是静止还是运动，它们都有保持
不变的性质。
总结：一切物体都有保持_________或____________________的性质，称为惯性。
即：
静止物体有保持静止状态的性质，运动物体有保持运动状态的性质。
说明：
（1）
一切物体都具有惯性。不管物体是固体、液体还是气体，也不管物体是运动还是静止，无论受不受力，都具有惯性。
（2）
惯性是由物体
决定的，
越大，惯性越大，与外力、运动状态
关。惯性是物体的固有属性。
（3）
惯性是物体固有的一种属性，它不是力。
惯性是每个物体都有的，惯性只有大小没有方向。
把惯性说成“惯性力”或“受到惯性作用”都是错误的。
三、生活中的惯性现象
1、汽车突然开动时，车上乘客的脚也随车向前运动，而身体的上部由于惯性还要保持静止状态，这时乘客就要向后倒，反之，突然刹车时，乘客会___________
2、运动员赛跑冲刺到达终点时，由于有惯性，还会向前跑一小段距离。
3、跳远时，先助跑一段，利用上身的惯性可以跳得更远一些。
4、试列举生活中的惯性现象：
【课堂检测】
基础达标
1．在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_________,在越光滑的平面上,小车受到的__________越小,它运动的距离越_______,它的速度________得越慢,进一步推理可得出这样得结论:如果物体不受任何外力的作用,物体将_______________________________.
2．关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确
的是(
)
A．直接由猜想得到的
B．直接由日常经验得到的
C．直接由实验得到的
D．通过分析事实、概括、推理得出的
3．在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离见下表,通过探究,我们可以反驳下列说法中的哪一个(
)
|
表面情况 |
毛巾 |
棉布 |
木板 |
|
小车运动的距离/m |
0.27 |
0.42 |
0.79 |
A
摩擦力越小,小车的速度减小得越慢
B 小车受到力就运动,不受力就不运动
C
若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D
运动物体不受力,将保持匀速直线运动
4、正在运动的物体，如果将它受到的外力全部撤去，这个物体（
）
A速度越来越大
B速度越来越小
C立即静止
D一定做匀速直线运动
5．坐在行驶的汽车里的人，突然感到座椅背紧压在他的背上，这时（
）
A．一定是汽车突然减速
B．一定是汽车突然加速
C．一定是汽车紧急刹车
D．一定是汽车在急转弯
6．足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会(
)
A
静止
B 做匀速直线运动 C
下落 D 无法判断
7、用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将(
)
A
保持原来的圆周运动状态 B
保持绳断时的速度做匀速直线运动
C
小球运动速率减小,但保持直线运动状态
D 以上三种都有可能
8、下列观点正确的是（
）
A外界因素的变化不会改变物体的惯性
B运动的物体突然停止才具有惯性
C惯性就是惯性定律
D物体运动速度越大惯性越大。
9、下列事例中，表现出惯性现象的是（
）
A．小车在外力的作用下，由静止变为运动
B．在草地上滚动着的足球，越滚越慢，最后停下来
C．行驶的汽车突然刹车时，车上的乘客向前倾倒
D．熟了的苹果从树上落下
10、骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_____,后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车.
11、在一个水杯的口上放上一张硬纸片,上面放一个鸡蛋,用力在水平方向上弹纸片,将会观察到的现象是:___________________________________________.
12、运动员百米冲刺后,并不能立即停下来,这是因为运动员(
)
A
失去了惯性
B 具有惯性 C
不受力的作用 D 惯性大于阻力
13、下列现象,不能用惯性知识解释的是(
)
A
人走路时脚被绊了一下,会向前倒下
B 投出去的篮球会继续向前飞行
C
关闭了发动机的汽车会向前滑行 D
熟透了的桃子会从树上掉下来
14、下列现象不能用惯性知识解释的是(
)
A
运动员跳远时往往要助跑 B
子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行
C
空中篮球正在落向地面 D
古代打仗时,使用绊马索将敌方飞奔的战马绊倒
15、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面现象有弊的是(
)
A
锤头松了,把锤柄在地上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上
B
拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
C
往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内
D
汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒
16、下列有关物体惯性的说法中正确的是(
)
A
静止时,它没有惯性
B 不运动的物体没有惯性
C
船在水中匀速行驶时,一人在船尾处竖直向上抛出一物体,物体落下时将掉入水中
D
子弹离开枪口后,仍能继续高度向前飞行,是由于子弹具有惯性
综合运用
1、一辆汽车分别以6米
/ 秒和4米
/
秒的速度运动时，它的惯性大小（
）
A
一样大 B速度为4米
/ 秒时大
C速度为6米
/ 秒时大 D无法比较
2、关于惯性，下列说法中正确的是（
）
A．物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大
B．物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大
C．当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受外力时才有惯性
D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性
3、卫星绕地球运动，当地球对它的吸引力突然消失，不计阻力，它将（
）
A继续作圆周运动
B做匀速直线运动
C竖直向下运动 D静止在空中
拓展延伸
1、人在车厢里立定跳远，如果人用力相同，相对车厢来说，正确的说法是（
）
A．在静止的火车里向前跳，跳得较远
B．在匀速直线运动的火车里，向车行进的方向跳，跳得较远
C．在匀速直线运动的火车里，向车行进的反方向跳，跳得较远
D．在以上三种情况里人跳的距离均相同
自我评价：（突出学习方法及本节课主要内容）
签名:
年
月
日
同伴评价：（突出学习态度、过程与学习效果）
