主备：凌卫东 审核：十二政治教研组
课型：预习展示
◆板书反馈：说说闭锁心理的危害性？
一、学习目标
1．愿意与异性同学交往，尊重异性同学；正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题；选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。
2.能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。
3.
知道男性与女性在心理方面存在的主要差异。
学习重难点：男女同学之间怎样正常、健康的交往。（重点）把握青春，把握情感。（难点）
二、本框知识结构
男女生的差异
让我们荡起双桨
自然大方，合作
男女生交往应遵循的原则
相互尊重，文明用
男生 女生
把握自己的情感
自尊自爱，把握度
把握青春 把握情感
正确认识“早恋”现象
与异性交往中的自护
三、课堂学习过程
（一）基础达标，应知应会
1、男女同学交往的重要意义：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，
，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，
；可以学习如何适应社会对不同性别的要求增进自己的
，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
2、男女生交往遵循的原则：男女同学之间的交往，既需要
，又要
；既要
，又要
；既要
，又要
。
3、随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是
、
而又
的事。男女同学之间的情感，需要
。
（二）师生互动，合作交流
1、让我们荡起双桨
异性同学之间交往有什么重要意义
活动一： 男生·女生优势PK大赛
阅读课本P36上的材料，并完成活动任务
（1）女生的优势： 男生的优势：
（2）新学期开始，我们班要完成以下一些任务：
搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的落叶
如果让你来分配，你会让男女生个承担什么任务呢？这样安排的理由是什么？
男女生交往遵循的原则
活动二：把握男女生交往的分寸
（1）将课本P37—38的材料通过阅读或表演出来，并完成活动任务？
（2）说说男女生交往应遵循的原则？
2、把握青春，把握情感
活动三：《初次心跳》
阅读课本P39的两段材料，并完成活动任务。
请你评价一下异性间的好感。你认为中学生可以谈恋爱吗？并说明理由。
活动四：《这是早恋吗？》完成P40活动任务，我们应怎样正确处理和对待自己或者他人的“谈恋爱”？
活动五：《面对异性骚扰》，完成P41活动任务，在与异性相处时，我们应怎样正确保护自己？
（三）能力升级，拓展延伸
给大家讲一个故事：正在上初中的女儿恋爱了。一天，父亲把女儿叫到院子里的苹果树下，对着满树的青苹果说：“孩子，看，咱们家的树结了这么多果，你现在摘一个尝尝吧？”女儿摘了一个尝了一口。女儿尝到的是什么滋味？又酸又涩，还有些苦。
本来苹果是又甜又香的，过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样，比如早恋。世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
如果你是小敏，收到男孩的情书，你会怎么做？
（四）当堂检测，复习巩固
1．男性与女性在心理发展方面存在着差异，男女同学的交往( )
A．能增进了解，相互学习，完善个性，健康发展
B．只有弊而没有利
C．会造成彼此的矛盾
D．最好能不交往就不交往
2．老师和家长经常讲：早恋是一个美丽的错误。这说明( )
A．不应该和异性交往B．和异性交往没有好处
C．异性同学之间没有真正的友谊D．要正确把握与异性同学的交往问题
3．在处理男女同学之间的友情问题上，要用恰当的方式来表达。下列表述中，不正确的是( )
A．交往时，男女同学都要学会自重自爱
B．交往时，要落落大方
C．交往时，男女同学只学会自我保护就足够了
D．交往时，男女同学都要学会尊重对方
4．有人说：男生可以在与女生交往的过程中学做“男子汉”。因此( )
A．与异性交往只对男生有好处
B．女生千万不要和男生多交往
C．女生一定要学会自我保护
D．以上答案都不对
