古代科技与思想文化(一)(学案)
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【学习目标】
1.了解和掌握埃及的象形文字,苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字;世界三大宗教。
2.
观看课本的有关插图,了解古代文字的特点,感知古老文字对人类文明进程产生的重大影响,培养识图能力。
3.了解世界三大宗教产生的背景、创立人、基本教义,理解三大宗教的世界性影响,培养综合分析问题的能力。
【学习重难点】
重点:埃及的象形文字,佛教的产生。
难点:基督教的产生、基督教性质的演变与传播。
【学法指导】自主阅读
探究法
小组讨论
【课堂学习过程】
一、自主学习 ,感悟新知
1.古代埃及人最早使用的文字形成于前
年左右,称为
文字,是世界上最古老的文字之一,它对以后
文字产生了重要的影响。与此同时,两河流域的
人创造了
楔形
文字,后来被
古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。
2.
、
、
并称为世界三大宗教。佛教诞生于
前世纪,创始人是
,公元前
世纪,
在位时,佛教有了很大发展,并向外传播,向北,经
地区传到
大部分地区,以后又从中国传到
、
、
等国;向南,传入
、
、 等国和我国境内
族地区。
3.基督教在
世纪时产生于
一带,基督教会后来定
月
日为“圣诞节”。现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是
年。4世纪,罗马皇帝确定基督教为国教,大大促进了基督教的传播,11世纪,基督教会分裂为
和
,分别以
和
为中心。
4.
世纪时穆罕默德
创立了伊斯兰教,他号召大家都信仰惟一的神“
”,说自己是“
”的使者。“伊斯兰”是阿拉伯语“
”的意思,伊斯兰教信徒称为
,意思是信仰“
”安拉的人。伊斯兰教的经典是《
》,中世纪,伊斯兰教传到
、
等地,对这些地区产生了重要影响。
二、师生互动,交流合作
1.读图分析:右图是三种古代文字,请
你说说它各属哪种古文字?这些文字
的创造者是谁?这些文字对后来的文
字发展分别产生了什么重大影响?
答:
2.右图是我国文字发展史上的最早文字,它是什么?我国有文字可考
的历史是从什么时候开始的?
答:
3.填一填:世界三大宗教
名称 |
时间 |
创始人 |
出现地区 |
主要教义 |
建筑特点 |
佛教 |
|
|
|
宣扬“
”;认为世间万物发展都是有因果;人的生老病死都是苦,人必须消灭
,刻苦修行 |
尖塔、拱门,整个建筑优美,肃穆 |
基督教 |
|
相传为耶稣 |
中东的
|
叫人们
,死后就会升入“天堂” |
高而尖。整个建筑轻盈,雅致 |
伊斯兰教 |
|
|
阿拉伯半岛的
|
号召大家信仰唯一的神“真主”,穆罕默德是“
” 的使者 |
穹顶,整个建筑坚固、厚重 |
4.动脑筋:你能说出与世界三大宗教有关的节日和习俗吗?
答:
三、能力升级,拓展延伸
阅读下列材料后,请回答:
材料一:它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料二:“救世主”叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
材料三:号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。
(1)上述三则材料的观点分别属于哪种宗教?
答:
(2)对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教?4世纪时,被罗马帝国定为国教的是什么宗教?对我国影响最的是什么宗教?
答:
(3)除了三大宗教外,你还知道世界上存在哪些主要宗教?我国土生土长的宗教是什么呢?
答:
四、当堂训练,复习巩固
1.我们现在所用的拼音,如:“Beijing
”,按其溯源,应该属于下列哪种文字(
)
A.象形文字
B.楔形文字 C. 甲骨文
D.腓尼基文字
2.某宗教学者若要实地考察被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“圣地”的西亚名城,他应该去的地方是(
)
A.麦加
B.麦地那 C.耶路撒冷
D.巴比伦
3.右面二张文物图片所展示的文字都是(
)
A.楔形文字
B.象形文字 C.甲骨文
D.字母文字
4.某班级开展以“感恩”
为主题的班会,
教育学生尊亲情、敬师恩、重友情、爱学校。你知道复活节、圣诞节、感恩节是下列哪种宗教的节日或习俗(
)
A.伊斯兰教
B.道教 C.佛教
D.基督教
五、当堂反思:说出本节课的收获和不足
古代科技与思想文化(二)(学案)
主备:梅瑛
审核:朱玉珍 司静
课时:1课时
【学习目标】
1.掌握古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》;阿拉伯民间故事集《天方夜谭》;杰出的科学家阿基米德;著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。
2.培养鉴赏世界古代科技与思想文化的能力;领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响,培养观察、比较、分析和判断历史现象的能力。
【学习重难点】
重点:《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。
难点:
世界古代东西方建筑的主要特点。
【学法指导】阅读法
自主探究法
小组讨论法
【课堂学习过程】
一、自主学习 ,感悟新知
1.阿基米德的重大发明与发现有:
、
和
。
2.《
》相传由盲诗人荷马加工整理而成,是一不朽的世界文学名著,是研究早期
社会的重要史料。它包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。古希腊还是欧洲戏剧的故乡,《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家
的代表作之一。《天方夜谭》是
民间故事集,《
》、《
》均是其中脍炙人口的名篇。
3.伊斯兰教的第一大圣寺是
,坐落在现今沙特阿拉伯
,又称“
”,寺内中心的
,是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方。
4.
是巴黎最古老、最高大的天主教堂,它是一座典型的
建筑。法国大作家雨果在小说《巴黎圣母院》中把它比喻为“
”。
二、师生互动,交流合作
1.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”请回答:
(1)这是谁的名言?他是什么地方著名的科学家?你如何理解这一名言?
答:
(2)这句话反映的是他的哪一项科技成就?
他在科学上有哪些主要贡献?
答:
(3)他的科学精神有哪些值得我们学习和借鉴?
答:
2.下页图分别是罗马角斗场、北京故宫、巴黎圣母院。仔细观察这三幅图,请说出图中的建筑各有什么特点。你还能找到其他与图中建筑风格一样的建筑图片吗?
答:
罗马角斗场 北京故宫 巴黎圣母院
三、能力升级,拓展延伸
图片中的历史:古代建筑作为凝固的艺术,它们是古代人类智慧与勤劳的结晶,是人类的共同财富,它们遍布在世界各地,它们承载着不同风格的历史文明的沉淀……
(1)请你欣赏下列古代建筑图片的同时,按要求进行分类并回答问题。
亚洲:
非洲:
欧洲:
佛教建筑:
基督教建筑:
伊斯兰教建筑:
(2)观察上图中的清真寺,结合所学知识,谈谈清真寺建筑的特点。
答:
四、当堂检测,复习巩固
1.宗教建筑是人类文明的遗产。右图是伊斯兰教的第一大圣寺,它是(
)
A.巴黎圣母院
B.圣索菲亚大教堂 C.麦加大清真寺
D.麦加神庙
2.在阅读《天方夜谭》的过程中,我们可以了解那一地区的社会生活(
)
A.古代埃及
B.古代印度 C.古代巴比伦
D.古代阿拉伯
3.“给我一个支点,我将撬动整个地球”,这是谁的名言(
)
A.荷马
B.索福克勒斯 C.阿基米德
D.亚里士多德
4.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史,最好参阅下列哪部书籍(
)
A.《天方夜谭》
B.《荷马史诗》
C.《神曲》
D.《哈姆雷特》
5.建筑是劳动人民智慧的结晶,建筑风格体现了丰厚的文化底蕴。
A B
C D
(1)A
是君士坦丁堡的雄伟建筑:
(2)B
古罗马时期的著名建筑:
(3)C
现今沙特阿拉伯的建筑:
(4)D
法国最古老的天主教堂:
答;
五、当堂反思:说出本节课的收获和不足
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