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【学习目标】

通过本课的学习，我们了解苏联社会主义建设中的探索与曲折。掌握赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革，“八一九事件”及苏联解体等。

【学习重难点】

重点：赫鲁晓夫改革；戈尔巴乔夫时期的改革；苏联解体。

难点：苏联解体的原因

【学法指导】自主阅读  探究法  小组讨论法

【课堂学习过程】

一、自主学习 ，感悟新知

1.赫鲁晓夫改革：赫鲁晓夫上台后，针对斯大林时期存在的一些弊端，在            方面进行了一些改革。结果：在一定程度上冲击了         ，但并未根本改变                               ，后来矛盾日益突出。

2.戈尔巴乔夫改革：过程：     年，戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但未取得成果。尔巴乔夫又把改革重点转到          。结果：苏联政治体制剧变，                      ，国家的权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

3.八一九事件：       年8月19日，一些苏联领导人组成“国家紧急状态委员会”，发动了政变。试图“                      ”，但很快失败。影响：使             实际失去了领导国家的威望和能力，           控制全局。它以维护苏联为初衷，却直接导致苏联解体，成为苏联加速解体的催化剂。

4.独联体的成立标志着苏联的解体。解体时间：      年底。

二、师生互动，交流合作

1.动脑筋：男生：如果没有“八一九事件”，苏联也许还会存在下去。女生：即使没有“八一九事件”，苏联最终也会解体。想一想，他们谁说的有道理?为什么?

答：

2.阅读下列材料，回答问题

1991年12月25日晚，苏联最后一任领导人戈尔巴乔夫发表电视讲话，宣布辞去苏联总统职务。同时，飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗──镰刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此，存在了约七十年之久的世界上第一个社会主义国家苏联，最终解体。

（1）世界上第一个社会主义国家是什么时候成立的？ 

答：

（2）90年的历史中，你所了解的著名领导人有哪些？他们各有哪些主要作为？

答：

（3）苏联解体的根本原因是什么？ 

答：

三、能力升级，拓展延伸

读图后回答：

1.中国和苏联在确立社会主义制度的途径上有何相

似之处？中国有何创新？

答：

2.结合所学，指出邓小平领导中国改革与戈尔巴乔夫领导苏联改革的相似之处？

答：

3.中国和苏联在20世纪七八十年代先后进行了改革，为什么会出现截然不同的结果？

答：

4.中苏两国的改革给我们留下了哪些经验教训，谈谈你的认识？

答：

四、当堂训练，复习巩固

1.1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗。以此为标志而结束的苏联在历史上存在了（   ）       

A.67年      B.69年       C.73年      D.74年

2.赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革失败的共同原因是（   ）

A.只重视经济领域的改革           B.重点改革农业

C.只重视政治领域的改革           D.没能突破斯大林模式的制约

3.苏联解体的根本原因是（   ）

A.戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策               B.民族矛盾尖锐 

C.叶利钦的长期反动活动       D.苏联政治经济体制僵化阻碍生产力和发展

4.苏联的解体说明了（   ）               A.资本主义阵营力量强大

B.资本主义制度战胜了社会主义制度      C.证明了科学社会主义是行不通的

D.一种新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期、曲折、艰苦的斗争

5.关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是(   )

A.国家已经四分五裂          B.国家名称发生变化

C.社会制度发生变化          D.执政党失去了政权

五、当堂反思：说出本节课的收获和不足