一、【学习目标】
1.
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举；
2.精神文明创建活动的形式、以及积极作用。
3.积极参加精神文明创建活动。
二、【学法指津】
结合学案，通过阅读、思考、小组讨论等手段，掌握和互相检测相关基础知识，并解决有一定难度的问题。
三、【自主学习
班级交流】
1．精神文明创建活动是我国人民________、________、建设________伟大创造。
2．在创建文明城市的活动中，通过创建_________、建立__________、搞好_________的“创三优”等形式,
开展文明创建活动。
3．丰富多彩的_________创建活动,
推动了______和______的协调发展,
对整个_________的精神面貌产生了巨大的影响。
4．______是我们共同的家,
让我们一起行动起来,
参与形式多样的_________创建活动,
让社会主义_________之花更加璀璨夺目。
四、【合作探究】
1、神州遍开文明花
活动一、完成课本P105的活动任务：朗读情境材料，并回答：
（1）扶贫支教志愿者活动有何意义？
（2）在你的周围有哪些精神文明创建活动？
马鞍山“四城同创”、全国文明城市、文明城市…….最美孝心少年评比等。
活动二、学生用准确的语言填写课本P106的表格，并讨论说明精神文明创建活动所起的积极作用？
2、细微之处见行动
活动三、阅读课本P106情境材料，并回答材料后面的三个问题。
（1）
如果你收到“变味贺卡”，你的感受如何？
（2）
在你周围，还有哪些类似的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。
（3）
面对不健康文化，我们应该怎么做？
活动四、阅读课本P107情境材料，并完成材料后面的任务。
活动五、结合课本P107“奥运形象规划”的材料提示，请你们设计一份“马鞍山市文明市民形象规划”
本框知识结构
五、【课堂检测】
基础达标
1.江苏省江阴市华西村是全国文明的富裕村，该村原党委书记吴仁宝说：“想要使村子‘健康长寿’，不仅要让村民民们富口袋，更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”,也就是（ ）
①加快发展，不断提高村民的生活水平
②繁荣文化市场，丰富村民的文化生活
③加强精神文明建设，提高村民思想道德素质和科学文化素质
④加强法制教育，增强村民法律意识
A ①②④ B ①②③④ C ①②③ D ②③④
2.阳光总会伴随着阴影，当我们遇到有害文化细菌（ ）
A善于辨别并自觉加以抵制 B随波逐流， 听之任之
C大义凛然，全部吸收
D无能为力，眼不见心不烦
3.校园精神文明建设是整个文明创建活动的一个有机组成都分，也是构建和谐社会、平安校园的有效手段。下列活动不属于校园文明创建活动的是（ ）
A开展“永远的丰碑”英雄人物事迹学习
B组织学生积极投身环保的公益活动
C开展“文明班级”的创建活动
D提高升学率，每天延时延点补课
拓展延伸
（1）知荣明耻：（结合社会主义精神文明建设知识）完成下列任务。（每种行为，不少于3个）
1．在家庭中，应表现的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
2．在学校中，应发扬的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
3．在社会上，应弘扬的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
4．在家庭中，应反对的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
5．在学校中，应杜绝的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
6．在社会上，应禁止的行为：
= 1 \* GB3
①
_________________________ = 2 \* GB3
②
________________________ = 3 \* GB3
③
____________________ = 4 \* GB3
④
_____________________
