小班化课堂教学学案基本要素流程与样式
马鞍山市第十二中学
一、页眉标注年级、学期、学科、班级、姓名。(5号宋体字)
二、正文
⒈课题名称(小3号宋体字)
⒉主备人、审核人(5号黑体字)
⒊【学习目标】(5号宋体加粗)
⒋【学法指津】(5号宋体加粗)
⒌【自主学习
班级交流】(5号宋体加粗)
以组内展示、班级交流等形式检查了解自学效果
⒍【合作探究】(5号宋体加粗)
组内互动,教师点拨,班级交流,归纳总结
⒎【课堂检测】(5号宋体加粗)
基础达标(5号华文楷体加粗)
综合运用(5号华文楷体加粗)
拓展延伸(5号华文楷体加粗)
⒏自我评价(4号华文新魏)
⒐同伴评价(4号华文新魏)
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