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一年一度的教师节，我总会收到学生的礼物，当然，我们学校面向的是贫困家庭，“送礼”“送卡”是学生家庭不可能承受的事情。有的学生自制贺卡，有的学生买来一角钱一枝的纸花，他们会用不同的方式，表达对老师的尊重和感谢，而让我终生难忘的是一位家长送我的珍贵礼物。

2012年，我所带的班级有一位学生胡小龙，行为习惯较差，上课捣乱，作业经常拖拉，并且有拿同学物品的坏毛病。通过家访了解到，该生家庭情况特殊，父母身体不好，下岗在家，没有生活来源，全家只靠奶奶的退休金生活，家庭生活十分困难，从没有零花钱，学习用品都缺乏，看到别人的学习物品只有羡慕。了解情况后，我便在班级开展互帮互助活动，给他买来必备的学习用品，并且告诉他，有什么需要可以和老师说，但不能随便拿别人的物品，每天放学，我把他留在办公室写作业，有问题及时解答，通过一学期的努力，该生逐渐改正了缺点，养成了良好的行为和学习习惯，成绩稳步提高，家长十分感激，端午节，胡小龙奶奶提着一窜粽子，早早地站在校门口等我，我一到学校门口，老奶奶热情地把一窜粽子往我手里送。我耐心地告诉家长学校有规定，严禁教师收受家长礼品，坚决拒绝。胡小龙奶奶动情地说:“我自己包的一窜白米粽子也算礼品，谁见过送礼送这样的礼品，你不收我送到你校长办公室。”执勤的老师和围观的家长劝我说：“收下吧，这是老人的一片心意，别伤了老人的心。”我满含热泪收下这沉甸甸的珍贵的礼物，六一儿童节，我给该生买了些学习用品作为回赠。