【摘要】我们应善于发现青少年逆反心理中的积极因素，因势利导，培养孩子的健康人格和优良品质。

【关键词】逆反心理

中学生叛逆心理的形成：刚上初中的孩子，一个最显著的特点是：变。生理上在“变”，心理上也在“变”。这个时候，老师常常会发现个别学生特难管教；许多家长也会抱怨孩子越来越任性。这种与常理背道而驰，以反常心理状态来显示自己高明、非凡的行为，往往来源于逆反心理。目前，逆反心理是中学生较为普遍的一种心理现象，对青少年的健康成长非常不利。如果不能及时加以引导和教育，很可能会出现青少年对人和事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，更严重者可能出现犯罪心理。家长在教育孩子的过程中应避免以下的错误方式：（1）打骂、体罚。这不但不能使孩子认识到错误，还会使他产生强烈的抵触情绪，从而越发倔强、暴躁，甚至走向极端。（2）哄骗、利诱。这样不利于孩子树立良好的生活和学习目的性，不利于其健康价值观的养成。（3）讽刺、挖苦。这会使孩子产生自卑心理，失去学习的信心，对家庭的教育产生反感。（4）溺爱、迁就。这会使孩子变得毫无顾忌、更加为所欲为。

我从教十几年，一直担任班主任工作，在中学生的逆反心理方面也曾做出过一些尝试。如何应对中学生的逆反心理，如何引导他们培养良好的道德情操和心理品质，家长、学校、教师都要有所“为”，有所“不为”。下面我以具体案例谈谈我对这个问题的理解和处理：

案例展示：

男生雍某，他上课睡觉，无精打采，经常小打小闹，对老师布置的作业置之不理，甚至逃课旷课。对父亲态度恶劣，叛逆心理强。

教育措施：

一、及时了解原因：面对如此严重的问题，作为该学生的班主任，我决定首先找出导致学生出现这些问题的根本原因。我从他的父母、同学那里进行深入了解。在与他父母的交流中，我了解到由于父亲长年在外跑运输，加上父亲的脾气比较暴躁，回家一趟如果孩子犯了错误，便是一顿毒打。母亲对待孩子比较平和，所以，该生与父亲的关系较差。我婉转提出了本次交谈的主要目的，希望家长能引起重视，并树立榜样，用心关注孩子的学习生活。面对老师的真诚，该生的父母触动很大，特别是雍某的父亲。他意识到作为家长，不能再用武力解决问题，表示调节休息在家的时间，多与孩子进行心灵交流。他多次强调，平日确实对孩子的关心不够，这样，对孩子的健康成长极为不利。

通过这个问题我认为父母应看到孩子的成长，不要伤害孩子的自尊心，信任孩子，了解他们的内心世界。苏霍姆林斯基说：“儿童的智慧在他的手指尖上。”而只有真正进入孩子的内心世界，才能了解他们丰富的智慧和细腻的内心世界，才能与孩子更融洽地相处。家长还要相信孩子有独立处理事情的能力，积极邀请孩子参与家庭的管理。比如，让孩子利用周末尝试做家长，由他们安排家庭各个成员的活动，这不仅展示了孩子的能力，也使他们做到了换位，并引起思考，这样，加强了与父母之间的情感交流。

二、与其谈心

1．利用课余时间谈心——班主任利用课余时间（下课，放学后等）与雍某进行谈心。谈话内容先从父母谈起，让他先说出对父母的看法，然后班主任跟他分析父亲脾气暴躁的原因，暗示其父亲已经意识到问题的所在，并会慢慢的改正，让雍某心理上能释放愤怒，消除叛逆心理。中学生阶段，学生两极分化趋势明显，与那些优秀的学生相比，那些暂时落后的学生更需要老师的关心和教育。这时候，肯定、鼓励、表扬显得尤为重要。泰戈尔说：“聪明的人懂得如何教育，愚昧的人知道怎样打击。”多找那些暂时落后的学生谈谈心，帮助他们树立“我能学好”、“我能成功”的信念，让他们真正感觉到老师在关心他、帮助他，永远不会放弃他，这样才能从根本上扭转他们的逆反心理，促使其转变。我们要用积极、鼓励的方式代替简单、粗暴的教育方式。学生的心灵是否完好无损，就看教育工作者的态度和维护的技巧了。表扬、赞美是一种认可、一种肯定，它们能使孩子朝着积极健康的方向发展。

2.指导学生如何与父母沟通：首先让雍某先小范围的开展自我批评，然后通过班会让全班同学认识到，只要用心同父母沟通，经常说说心里话，就会避免出现代沟。要让青少年学会换位思考。面对纷繁复杂的社会问题，青少年往往缺乏的是正确的认知能力。这时候，要让学生学着积极地去理解家长、老师，把握自己，经常提醒自己，虚心接受老师和父母的教育，遇事要先让自己冷静下来，克制住自己烦躁和倔强的情绪。同时，青少年还要提高心理适应能力，发展自我价值。不可否认，逆反心理也有一定的正面效应，如：自我意识较强、勇敢、坚强、好胜、能求异、能创新。还可以阻止一些不良品质的形成，如在不顺心受压抑的时候，敢于发泄，不会有畏缩心理，也不会保守、逆来顺受。在充满竞争的年代，我们应善于发现青少年逆反心理中的积极因素，因势利导，培养孩子的健康人格和优良品质。

三．提议写一封致父亲的信：建议雍某写一封信给父亲，说说对父亲的看法，并表明自己的态度，明确以后的做法和学习的目标。下面是雍某信中的一小部分：“……我调皮叛逆，羁傲不训的性格给父母和老师带来了巨大的伤害，也让自己对未来暂时迷失了方向。这段时间通过老师的教育我明白了许多道理，我决心以后做个懂事的学生，听话的孩子……”

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