——马鞍山十二中学校标准化建设工作总结

2008年为贯彻《安徽省义务教育阶段学校办学标准》，我校被定为马鞍山市第一批“初中学校标准化建设”单位。四年来，我们积极参与“初中学校标准化建设”创建工作，积极策划、精心准备，全面完成了软件的准备和硬件的完善，利用教育整合和标准化建设之契机，不仅改善了学校的环境，增添了学校的硬件设施，而且使学校办学综合水平和教育教学质量明显提升。

一 、“标准化建设”工作的总体回顾：

1、硬件建设：

2007年市教育局投入800万新建6000平米综合楼投入使用，新建了理化生实验室各两个，实验室面积1140平米（含准备室），配备完善的实验器材，使我校实验室水平达到全市一流。

2008年市教育局投入400万元，改建400米标准塑胶运动场，新建篮球场三个，大大改善了学校运动设施，为师生开展体育锻炼，特别是开展好大课间活动，提供了物质保障。投资70万元完成学校整体绿化，建成了400座的多功能报告厅，改造了学校广播系统，开通并运行了校园网。

2009年，引入社会资金120万元，完成了羽毛球馆装修改造；市教育局投资15万元新建学校综合档案室；雨山区教育局投入10万元，为教师办公室配备空调、装修会议室。

2010年顺利启动教学楼校安工程建设，总面积4300平米，总计投入600万元。2011年9月建成启用。

2011年区教育局投入资金新购图书25000册，实施班班通工程，为 16个教室安装白板。投入10万元，新建心理咨询室。

2012年区教育局投入资金，新建教师电子备课室，配备电脑10台，新建计算机教室一个，配备电脑51台。

近几年，学校还自筹资金超过50万元，更新教师用电脑、打印机设备，新购体育器材等。

2、“标准化建设”工作的宣传和资料整理

学校“标准化建设”领导小组通过开办公会，传达上级文件要求，统一全体干部和管理人员的思想；通过开全校教职工大会，宣传上级文件精神，提高全体教师的认识水平；通过广播、橱窗、墙报，向学生宣传创建工作，提高学生及其家长爱校意识。通过宣传发动，全校师生在“创标”工作上达成共识。学校把资料的整理工作进行分解，定责任人、定落实的时间期限、定整改的检查时限，力求资料真实、规范、有用、精简。同时，在资料整理的过程中，力求对过去的工作成绩、经验和制度进行梳理，使之更加系统化和科学化，以便更好的指导将来的工作。

二 、“标准化建设”工作的总结：

1、加强领导，提高认识，把思想和行动统一到市、区教育局的要求上来 。 为了有领导、有计划、有步骤地开展“初中学校标准化建设”达标工作，我校成立学校“标准化建设”领导小组,积极配合教育主管部门落实相关工作，并通过各种途径和方式宣传发动全校师生，提高认识，形成合力。

2、精心组织，抓住重点，确保各项工作的落实  。为了提高效率，根据创建工作需要，学校将各项工作进行细化分解，落实到具体部门及负责人。对市区教育局确定的重点工程，学校有专人负责协调，监督工程质量和进度。

3、坚持政府投入为主，多渠道筹集资金，推进标准化建设。近年来我校累计投入资金超过2100万元，市区两级教育主管部门投入近1900万元，学校引入社会资金和自筹经费近200万元。持续投入使学校硬件建设得到极大改善，校园美貌也发生了根本性的变化。

4.重过程，抓管理，以创建工作为契机，努力全面提高学校办学质量，走内涵式发展之路 。注重教育观念和教学模式的转变，坚持创新教育特色办学，争创马鞍山市一流初中。注重制度的建立和完善、制度的落实检查，学校汇编并完善了各项规章制度。注重教师队伍的建设，加强师德师风建设，不断提高教师的教育教学水平和能力，积极构建和谐的师生关系。加强校本培训，提升师资整体素质，鼓励教师参加各种形式的业务进修和学历进修，专任教师本科学历超过84%。

5、规范办学行为，努力办人民满意的学校。学校制定了《马鞍山十二中关于规范办学行为的实施意见》，严格规范办学行为，节假日无违规补课现象，不分重点班，无违规招收择校生等问题。学校实行校长负责制。学校组织健全。学校建立健全行政会议制度和教职工（代表）大会制度，落实校务公开制度和岗位责任制，加强民主管理和民主监督。每周召开一次行政办公会，绩效工资、岗位设置实施方案等重大事宜均由职代会审议通过。学校建立健全对校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活和卫生设施、安全设施的管理制度，合理配置教育资源，提高使用效率。建立健全财务制度，规范财务管理，合理使用经费，提高办学效益。学校建立健全各项安全管理制度和安全应急机制。落实安全责任制和责任追究制。定期开展安全检查，及时消除安全隐患。制定突发事件应急预案，每年至少开展一次安全应急演练。加强安全教育和健康教育，培养师生自护、自救和互救能力。学校科学合理安排作息时间，减轻学生课业负担，保证学生每天睡眠不少于9小时。建立学生健康档案，每年组织学生定期体检。学校组织服务区适龄少年免试就近入学，实行常态编班。做好学额巩固工作，近两年巩固率均在98%以上，建立学籍信息化管理系统，配备专（兼）职学籍管理人员。

学校严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。使用国家或省级教材审定部门审定的教材。学校坚持德育为先。重视校园文化建设，树立良好的校风、教风、学风，坚持不懈开展文明素养教育。校园环境优美。校园文化活动丰富多彩。学校每学年举办一次校园文体节活动。学校建立校本教研制度，每年举行教学展示活动，组织教师开展集体备课以及互相听课、评课活动。学校重视体育、美育和劳动教育。开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼1小时。每学年举办一次运动会。开展课外艺术活动，培养学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动，组织学生去中学生实践基地参加活动，培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的精神。学校建立与学生家庭、社区联系制度。做好 “进城务工人员子女”教育工作，在就学收费各方面让他们享受同等待遇。成立家长委员会。建立家长学校，开展家教知识培训。每学期定期召开家长会不少于两次，与家庭共同创设良好的教育教学环境。学校建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流，表彰优秀班主任。建立班主任、科任教师和家长联系制度，每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于1次。学校建立学生综合素质评价制度，对学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价,评价结果作为初中毕业升学的重要依据。

对照办学标准，我们意识到还存在很多不足，我们将继续努力，朝着争创雨山地区乃至马鞍山市一流初中的目标不懈奋斗。

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