我们认为，创新教育的主渠道在课堂，所以我们坚持在每年的初一年级开设不少于十课时的创新教育课程，列入课程计划，列入课表，做到课时、授课教师、教学内容三落实。我们还认为，创新教育的主阵地是学科教学，仅开设创新教育课还远远不够，创新教育如果离开了学科教学这个主阵地，要培养学生的创新意识开发他们的创新能力，那只能是天方夜谭。所以多年来，我们积极实践创新教育，在各学科中推行探究式教学，广大教师也自觉把创新教育融入日常教学之中，在自主学习合作学习中培养学生的探究能力、创新能力。本部分内容绝大多数都是老师们在教学实践中自己撰写的教学经验总结、论文或学科教案，有的还分别在省市教科研评比中获奖。