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男生女性化现状调查及对策
   
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                            男生女性化现状调查及对策

马鞍山博望初级中学  许菊生

摘要:现在中学一个班四十五人到五十五人人数不等,女生人数超一半的班级数量占总班级数量的一半往上,同时女生在班级中的地位凸显,班干队伍中七有其五。男生在班级中不仅人数少,而且很弱势,弱化到成绩比不上女生,卫生、体育类的活动也是女生积极性高于男生。

关键词:宅男,女性化,男子汉

中国乒乓球队前教练陆元盛十五年前提出:女子乒乓球队要进行改革,女子打法男性化。这个口号提的好,之后出来了一批女子乒坛名将,邓亚萍、李菊、张怡宁、李晓霞、丁宁等是女子打法男性化的受益者和代表者。中国体育的发展也出现了很多“阴盛阳衰”的现象,中国女排连续夺冠,奥运会金牌女子占四分之三很能说明问题。体育上的现象延续到社会生活中,中国当代男孩呈女性化趋势日益明显,且有不可扼制的势态,特别是现在的00后初中生更是令社会担心。

 一、现状调查

 近几年来,我一直对所授课班级进行数据统计,一个班四十五人到五十五人人数不等,女生人数超一半的班级数量占总班级数量的一半往上,同时女生在班级中的地位凸显,班干队伍中七有其五。男生在班级中不仅人数少,而且很弱势,弱化到成绩比不上女生,卫生、体育类的活动也是女生积极性高于男生。女生经常积极地出入老师办公室,男生或作业不交、或游戏、或玩手机、或看玄幻小说被叫进办公室。女生在老师面前理直气壮,男生在老师面前低头背驼、冷汗直流腿打颤。

 通过与家长沟通交流了解,现在的男孩大多是独生子,这样就决定他有权利去得到父母的宠爱,在我们的生活中,很多父母担心孩子的安全,生怕孩子出事,男孩想游泳,怕淹着;想滑冰,怕摔,所以男孩正在女性化,在家里是由年轻妈妈和老人照顾,在幼儿园是女老师照料等等,大大限制男孩的活动。

 二、形成原因

(一)社会原因

随着经济的发展,家庭条件不断提高,单门独院或套房成为当下居民居家生活的基本形式,越来越多的孩子改变了原来走家串户的习惯。经济的发展,带来了很多社会不稳定因素,孩子被家长“宅”在家里不敢放其出门,以避免不必要的侵害和伤害。同时随着科技的发展,信息技术的提高,联系方式更加便捷,电脑和网络游戏对男生的吸引力越来越强,网络具有虚拟性的特征让男孩子慢慢迷恋,网络游戏、QQ聊天、网上冲浪成为未成年人消闲的主要方式。再则现在的手机隐敝性已经超过电脑,微信,QQ,电子网络小说泛滥,青少年缺乏严格的监管导致性格缺失,玄幻小说一定程度上迷失学生的心智。而衣食无忧的男孩喜欢这种“宅”在家中的生活,这就是新一代的“宅男”。

 (二)家庭教育的弱化

“慈母手中线,游子身上衣”是家庭亲情的最典型代表,为了子女有个很好的教育环境,孟母三迁择其邻。而现代社会,有的母亲为了保持好身材,为子女请来了保姆,奶瓶代表了母乳,“尿不湿”代替了父母的辛劳,不多大就将孩子送进了托儿所或幼儿园。孩子稍大一点,慈母手中“钱”,儿子身上衣,一套名牌穿在子女身上,小孩从小就过上了衣来伸手,饭来张口的生活。上学成了“儿行千‘米’母担忧”,这时的父母想到的不是让孩子独立,而是“接送”、“陪读”。

 孩子本应在学习知识的同时,不断地进行生活能力的培养,但家长们为了孩子们的学习成绩,将做力所能及的家务活、做早餐、洗鞋子、洗袜子等等全部代劳了。这种重智育轻德育、重知识轻能力、重课内轻课外、重特长轻全面、重智力因素轻心理因素、重营养保证轻体育锻炼是目前家庭教育的问题表现,这些缺失非一朝一日可以补上的。

同时男孩在家庭中的地位明显高于女孩。曾经有个学生就对我说:“老师,在我们这个四十多口的三代大家庭里,我是第四代中唯一的男丁,我的祖父母、爷爷奶奶、叔伯们视我为掌上明珠。”从这个孩子骄傲的话语中不难看出,他来到这个社会上已经没有其他的作用,唯一的功能就是“传宗接代”,使人口得以繁衍。“墙角的花,当你孤芳自赏的时候,世界就变小了” 这句话出自冰心《繁星春水》。试问这样的男孩怎能顶天立地、怎能承担社会责任、又怎能成为民族振兴的希望!

(三)学校教育的短视

素质教育提了多少年,国家、教育部以及很多大学的招生制度也发生了一定的变化,变应试教育为素质教育的步伐加快。但由于招生体制存在明显的缺陷,“一卷定终身”的现状在农村并没有得到根本性改观,农村家长们的急功近利只看学校重点高中考了几人,社会对学校的评价机制仍以“升学率”为标准,学校进行素质教育的理念始终停留在表层,教育改革、课程改革、师资素质培训、学生评价维度纳入选拔机制等最终都被“升学率”淹盖殆尽。安徽“毛坦厂中学”培养“书呆子”、“考试机器”的模式在社会上始终占有大量市场最能说明问题。尽管现在从教育部到地方教育局严查教师“家教”,但社会上各类学生的学习培训机构门庭若市现象却无人问津,而这些大量弱化学生创新能力、“填鸭式教育”的培训机构很大程度上违背了教学规律,扼杀了学生独立思维和创新能力,有关部门却只能任使其肆虐横行。而从班级调查来看,学生学业成绩并不是靠补课补出来的。

 三、对策

不管怎样的时代,社会赋予男人的压力和责任都是比女人大,事业是男人的天职,如何去实现事业的达成,男人的素质就决定他的前途,他的自信,勇气,意志等都是可以决定一个男人是否走向成功。男子女性化关系着国家和民族的前途和未来,关系着社会的可持续发展,同样关系一个家庭优良传统的继承和发扬。解决男子女性化的办法迫在眉睫,刻不容缓!

(一)培养独立之精神

男孩子的将来,无论其社会地位、工作性质、性别原因、家庭作用之特征,都应该是一个能够独挡一面的而非举足轻重无关痛痒的人。男性的能力将在体力与脑力以及对事物发展判断等方面起到女性不可替代的作用。我非男权主义者,但性别的原始差别必须要求男性具有独立之精神。

(二)树立英雄主义

学校的文化教育中,英雄主义教育一定要成为男子自强不息的活教材,孔子、范中淹、苏东坡、毛泽东、周恩来等应成为男生心中的偶像。这些民族的脊梁是中国民族生生不息的原动力,当然花木兰等奇女子也是历史长河中一些点缀。

(三)家庭教育中的几个必须改变

1.存在明显的偏爱现象必须彻底改变。“女子无才便是德”的歧视观念逐渐被抛弃,但“嫁出去的姑娘是沷出去的水”仍有市场。为此,男孩在家庭中受到偏爱仍是中国家庭的特色。男孩子受到特殊的照顾最大限度地助长了男孩的“骄”、“娇”二气,尤其是“娇”气,随着社会的不断发展,这已经成为制约男孩发展的最大障碍。

2.加强父亲的教育。哈佛大学的教授罗斯.派克认为,青少年时期的主要目标是在两个方面达成统一:一方面是亲密性、融合性和联结性,另一方面是分离性和个体性。女人关注的联结和亲密,而男人关注的则是分离和分化。因此,父母可能互补,为青少年既提供榜样又提供关系。一些专家在以色列和墨西哥的研究表明,父亲比母亲更能鼓励孩子的坚持性和独立性,父亲与孩子的关系更像“同伴关系”,更可能促进平等的交流。父亲对男孩的影响是极为关键的,对于女孩的智力成就也具有影响,甚至可以改变其智力前景。作为父亲应该改变生活的方式,尽可能多留下点时间陪陪家人,陪陪孩子,让他们在父母的良荫下健康成长。

3.重视男孩的身体锻炼。男孩教育从体育开始,家长要鼓励和带领孩子在体育运动中强健体魄。在孩子养成运动习惯方面,父亲是毫无疑问的第一责任人。体育对于男孩子具有特别重要的意义,如培养顽强拼搏的气质,培养与人合作的习惯,释放巨大而难以控制的能量等等。“穷养儿富养女” 说得就是要有意识地让男孩吃点苦、受点罪。“穷什么不能穷教育,富什么也要苦孩子”,尤其是男孩。现在家家都是独生子,几代、一群人把一个孩子视如掌上明珠,万宠加于一身,溺爱让孩子们娇气十足。如果父母不能意识到这一点,并在生活中时刻进行“有针对性的训练”,那么男孩就会滑向“女性化”边缘。勇敢、冒险、自强自立是小小男子汉的特质。不要怕孩子顽皮、折腾;不要担心孩子小不能吃苦;在困难时期、当孩子还能“挺住”的时候父母千万不要心疼帮忙,锻炼孩子的意志品质比什么都重要。孩子从小经常会遇到挫折与困难,父母应该帮助孩子们提高“抗压”能力。爬山、游泳、轮滑等体育运动都能提供极好的锻炼机会。男孩就应该比女孩多吃苦、折腾,“自古富贵多淑女,从来纨绔少伟男”。

教育是人做的,积重难返,就象民族的素质一样,由来已久,不可能在短时期改变。增强男孩的责任心也是任重而道远,但当下现象只要我们有清醒的头脑,认识到问题的严重性,加紧行动起来,情况必定会有所改变。

参考文献:

1,培养男子汉 作者:美国童子军委员会 出版社: 天津社会科学院出版社

出版时间: 2010-5-1  ISBN: 9787806885659

2,哈佛男孩   作者:郑建斌,良石出版社:海潮出版社出版时间: 2013-01-01

ISBN9787515702971

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