序号

论文标题

单位

姓名

获奖等级

1

学科实践化·学生差异化·教育科学化

马鞍山市新市初级中学

黄玉霞

一等奖

2

建立多元评价体系  提高学生综合素养

含山县清溪初级中学

洪金来

一等奖

3

提升学生综合素养   培养学生实践能力

八中

施帮达

一等奖

4

提高初中生综合素质评价制度有效性研究

含山县钜兴初级中学

吴齐勇

一等奖

5

初中数学课堂中多元评价的应用

马鞍山市新市初级中学

何小跃

一等奖

6

构建多元评价体系    提升学生综合素养

含山清溪初中

汤玉华,陶  陶

一等奖

7

由分层递进教学谈师生综合素养的提升

十一中

郑世海,顾晔

一等奖

8

综合素养各显其能  多元评价不忘初心

马鞍山市新市初级中学

陈祥佐

一等奖

9

 换个角度看，就会很精彩

新市初中

尹德春

一等奖

10

历史核心素养之时空观念在初中历史课堂教学中的渗透

雨山实验学校

汪学征

一等奖

11

大数据在学生课堂评价中的有效应用

花园中学，七中

范德君，潘世华

一等奖

12

 修炼一颗好的心

  雨山实验学校

周智梅

一等奖

13

天生其人必有才，天生其才必有用

马鞍山市新市初级中学

羊尊芳

一等奖

14

激“活”语文课堂，提升学生素养

   含山县清溪初级中学

吕才金

一等奖

15

建构“品行分”评价机制，引导学生健康发展

马鞍山市九中

纪绍福

一等奖

16

小班化教育背景下的小组合作学习与多元化评价

马鞍山市金瑞初中

黄永生

一等奖

17

完善多元评价体系，培养一专多能的复合型人才

马鞍山市博望初中

施晓胜

一等奖

18

“入团仪式”对培养学生综合素养作用初探

含山县清溪初中

洪诗军

一等奖

19

灵活运用课堂评价语言  促进多元评价的达成

马鞍山市第九中学

陆晓燕

一等奖

20

美术课堂教学中多元评价的实施

博望初中

 胡孝萍

一等奖

21

谈如何提升学生的综合素养和多元评价

当涂县乌溪初级中学

倪俊

一等奖

22

春天来了，花儿会开

新市初中

夏同云

一等奖

23

学校实施学生综合素质评价面临的挑战与思考

新市初中

李家全

一等奖

24

浅谈新时代下如何提高学生的综合素养

和县新桥中学

曹绪兵

一等奖

25

借力招生制度改革，提升学生综合素质

马鞍山市实验中学

梁海敏

一等奖

26

初探考古实录培养学生的学习素养

马鞍山市新市初级中学

于基诚

一等奖

27

实施多元评价方式 促进综合素质提升

含山县第一中学

袁文龙

一等奖

28

基于学科核心素养视域下初中音乐教学

花园初级中学

李彬

一等奖

29

以《矛和盾的集合》的教学为例谈多元评价对促进学生语文综合素养的作用

含山县清溪初级中学

司有根

二等奖

30

借我一双慧眼，发现一个不一样的你

含山一中

陈媛

二等奖

31

办学的新挑战，发展的新机遇

马鞍山一中

李启群

二等奖

32

关注农村初中现状，正确实施综合素质多元化评价

薛镇初级中学

曹义华

二等奖

33

不学不成   不问不知

含山县河刘初中

季益强

二等奖

34

紧扣实验教学 拓展评价渠道 提升综合素养

马鞍山市第九中学

孙百荣

二等奖

35

守中谋变    变中思守

雨山实验学校

钱广荣

二等奖

36

浅议现行综合素质评价体系下学生核心素养的培养

含山县张疃初级中学

司玉梅  郭传彬

二等奖

37

构建多元评价体系，促进学生全面发展

含山县清溪初级中学

窦念水

二等奖

38

 校园足球的根本还是教育

 马鞍山十二中

 王友明

二等奖

序号

论文标题

单位

姓名

获奖等级

39

对发展学生综合素养背景下学校创客教育的实践思考

博望初中

刘 君

二等奖

40

一水护田将绿绕

马鞍山市新市初级中学

俞义春

二等奖

41

多元评价在牛津英语教学中的运用

马鞍山市新市初级中学

王菊荣

二等奖

42

小议初中生综合素质多元评价的作用和困惑

 含山县林头中学

赵光

二等奖

43

实施多元评价提升学生综合素养

塘南初级中学

吴云雷

二等奖

44

实施多元化评价 提高学生综合素养

和县四中

何月明

二等奖

45

班级学生综合素养多元评价的践行

含山县清溪初中

谷奎

二等奖

46

运用小组合作评价   培养学生自主学习的能力

马鞍山市九中

金燕

二等奖

47

课堂教学提升初中生数学综合素养

马鞍山第十二中学

何文

二等奖

48

激发初中语文课堂活力几点技巧的运用

含山一中

杨道军

二等奖

49

加强“多方沟通”，构建“以人为本”学生评教体系

含山县清溪初中

贾晓花

二等奖

50

促进教育公平做好综评工作  家校合作是“优先路径”

博望初中

杨孔锦

二等奖

51

基于多元智能理论下学生评价问题的思考与实践

马鞍山市丹阳中学

 谢齐生

二等奖

52

初中物理教学与综合素养

和县四中

司家凤

二等奖

53

守正创新，把课外阅读纳入教学体制

新市初中

王蕙

二等奖

54

浅谈综合素养和多元评价在学生成长中的作用

马鞍山市博望初中

费红兵

二等奖

55

基于发展学生核心素养的探究

褒山初中，含山一中

童相琴，张厚明

二等奖

56

探初中英语课堂下如何实施多元评价以提升学生综合素养

马鞍山市新市初级中学

姚勤勤

二等奖

57

让每一棵植物都有开花的机会

马鞍山一中

胡良华

二等奖

58

构建基于核心素养的初中数学课堂

   含山县清溪初级中学

豆永平

二等奖

59

“留守儿童”教育初探

城南中学

陈宏流

二等奖

60

初中教学中运用多元综合素养评价初探

含山县第一中学

陆枝琴

二等奖

61

综合素养,我们该如何一步步靠近你?

含山县第一中学

施再云

二等奖

62

关注学生，促进教学和谐发展

含山县张疃初中

朱长胜

二等奖

63

通过物理实验探究，发展学生的核心素养

薛镇初级中学

 刘良根

二等奖

64

浅谈我的教育工作有效指导

雨山实验学校

夏正芳

二等奖

65

浅谈团队衔接一体化的建设与思考

马鞍山第十二中学

王仲芸，戴鲁锋

二等奖

66

部编语文教学与评价初探

马鞍山市新市初级中学

徐家贵

二等奖

67

新形势下的道德与法治教学与核心素养

 含山县清溪初级中学

司绍永

二等奖

68

繁 花 似 锦 才 是 春

含山一中  

张  华

二等奖

69

促进学生发展的生物教学多元化评价

含山一中  

潘传棋

二等奖

70

在起跑线上较量

博望初中

 周本松

二等奖

71

五管齐下正班风——浅谈学生日常行为规范的养成教育

薛镇初级中学

董义大

二等奖

72

数学课堂教学多元评价的思与行

新市中学

陶功卫

三等奖

73

开往春天的地铁

雨山实验学校

刘萍

三等奖

74

浅谈在语文课堂教学中培养学生的核心素养

  含山县钜兴初中

赵尤志

三等奖

序号

论文标题

单位

姓名

获奖等级

75

提升教师驾驭多元评价能力之我见

马鞍山九中

尹长春

三等奖

76

评价结束后，我们要做什么？

八中

王先东

三等奖

77

学生综合素养与多元化评价体系之我见

马鞍山市博望初中

张绍富

三等奖

78

成长导师  成就你我

马鞍山市丹阳中学

司贤斌

三等奖

79

构建课堂多元评价，提升学生核心素养

薛镇初级中学

徐英勇

三等奖

80

新形势下农村初中生心理健康教育实践与探索

 当涂县江心初级中学

吴丽萍

三等奖

81

浅谈影响语文教学内容的因素

马鞍山市第一中学

胡成兵

三等奖

82

培养学生的良好习惯，促学生综合素养提升

八中

 鲍小春

三等奖

83

以文化人 培养新时代特色社会主义建设合格接班人

马鞍山市阳光学校

 朱先富

三等奖

84

浅议中学生综合素养和多元评价

马鞍山市新市初级中学

谈恒云

三等奖

85

浅谈怎样培养中学生的语文综合素质

含山县清溪初中

张晓辉

三等奖

86

构建多元评价 提高综合素养

含山县清溪初中

 王 兴 菊

三等奖

87

浅议如何进行初中化学实验评价

博望初中

聂启胜

三等奖

88

乡村初中生综合素养评价之我见

博望初中

汤代菲

三等奖

89

基于“同课异构”的初中历史课堂教学自我评价与反思

马鞍山第十二中学

诸立芳

三等奖

90

育德入心   成德于行

十一中

邹朝晖

三等奖

91

树立正确的劳动观念  培养良好的劳动习惯

马鞍山市新市初级中学

陈心宏

三等奖

92

我的管理之道

雨山实验学校

 曹文静

三等奖

93

学生综合素质评价的一些思考

和县张家集初中

陈志仙

三等奖

94

以人为本的班级日常管理技巧与策略

和县香泉镇张家集初中

 杨耀武

三等奖

95

实施多元评价   语文课堂更精彩

含山一中

孟辉

三等奖

96

如何使学校教育更加适应学生的综合素质评价

马鞍山市第一中学

孙长瑜

三等奖

97

精细管理 细致服务——浅谈对学校办公室工作的一些认识

雨山实验学校

吴云

三等奖

98

探索多元评价引领综合素养的新路径

薛镇初级中学

何修斌

三等奖

99

谈初中数学课堂教学评价方式的多样化

和县第四中学

韩际兵

三等奖

100

变“恶人”为“榜样”，教你几招

博望初中

陶海红

三等奖

101

综合素养理念下班级多元化评价的新思考

含山县清溪初级中学

 詹 昌 兰

三等奖

102

实施综合素质多元评价 促进学生健康快乐成长

  含山县钜兴初中

郭航程

三等奖

103

初中生综合素质评价的对策

八中

居元清

三等奖

104

实施综合素质评价 促进学生全面发展

马鞍山阳光学校

朱世玲

三等奖

105

万紫千红总是春

马鞍山市新市初级中学

刘培凤

三等奖

106

浅析初中综合素养与多元评价

含山县第一中学

陆恩军

三等奖

107

谈初中道德与法治教学的多元评价

含山一中

王先锁

三等奖

108

多元音乐教学评价初探

马鞍山九中

李芬

三等奖

109

浅谈中学教学中如何培养学生核心素养

含山县清溪初级中学

吴涛

三等奖

110

小议“体育后进生”体育练习积极性的调动

马鞍山市新市初级中学

汪业宏

三等奖

111

基于小组合作式学习下学生综合素质提升的研究

 含山县褒山中学

喻典江

三等奖

112

多元评价：提升学生的综合素养

含山县清溪初级中学

 刘珍,程金木

三等奖

序号

论文标题

单位

姓名

获奖等级

113

初中教育质量监控体系建构与考试评价改革过程中的思考

 含山县清溪初级中学

王茂林

三等奖

114

请将班会课常态化

博望初中

唐芳敏

三等奖

115

“减负背景下农村初中英语的作业设计与分层评价的实践研究”的几点思考

塘南初中

周光亮

三等奖

116

如何在初中英语教学中巧妙渗透交通安全教育

当涂县乌溪初级中学

刘宗勇

三等奖

117

初中综合实践活动课评价考核校本化的实践研究

马鞍山第十二中学

戴鲁锋

三等奖

118

活动  能力

含山县第一中学

周帮军

三等奖

119

开展校园读书活动，提升学生综合素养

马鞍山市薛镇初中

徐红萍

三等奖

120

努力践行学生综合素质评价多元化，促进学生全面健康向上发展

含山县清溪初中

宫尚武

三等奖

121

浅析农村初中学生的综合素养存在的问题及对策

和县香泉镇张家集初中

张峰

三等奖

122

一枝独放不是春，百花齐放春满园

马鞍山市九中

张良清

三等奖

123

浅析如何培育学生综合素养

十一中

马茂松

三等奖

124

做学生喜欢的美术教师

含山县第一中学

张金龙

三等奖