根据大学区年度工作计划，为进一步促进教师的培训与交流，提高教育教学质量，促进大学区内中小学衔接与融合。12月23日与24日，雨山九村大学区先后组织大学区内四所学校的53位教师分两批前往南京市南京师大附中新城小学、金陵中学实验小学、南京市莲花实验学校、南京市莫愁湖小学观摩学习。

23日的活动由大学区主任、十二中校长王友明带队，深度参与了南师附中新城小学的“教育服务开放日”活动，与新城小学、金陵中学实验小学的领导就特色学校创建与校园特色活动安排进行了深入交流。

   24日的活动由大学区副主任、新建小学书记章西福带队。三所小学的老师在南京市莫愁湖小学，参与了特级教师工作室活动，深入班级与课堂，学习了解该校的艺术教育情况。大学区副主任、十二中党总支书记韩笙组织中学老师在南京市莲花实验学校，全程参与了“南京市初中历史新优质初中暨小班化实验学校”深度备课活动。在赞赏参与备课活动老师们务实敬业的教研精神的同时，该校的校园文化建设给观摩的老师留下了极为深刻的印象，学校紧扣校名，提出了“做有故事的教育，办有温度的学校”的核心办学理念，确立了“无痕、有品、致信”的校训，把“教师如莲，学生如花”作为学校的发展愿景，调动各种手段，让这种理念与愿景在校园内无处不在，触目可见，入眼入脑。公共空间里，摆满开放的书架，让学生随时拥有阅读的机会。

   学习与交流的时间虽然短暂，获得的启发与思考将会深深地影响着老师们今后的教育教学实践。据悉，大学区将不定期组织教师去南京交流学习。2015.12.25（冯永康）

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