课题：制作GIF动画

   一、学习目标

学生学会利用Ulead Gif Animator动画制作软件，完成GIF动画的制作。

   二、教学重难点

（1）重点：新建动画文件，添加帧，修改帧图像，设置帧延时，保存动画文件。

（2）难点：修改帧图像，设置帧延时。

   三、教学设计

1、课时安排：1课时

2、教学方法：利用学生对动画的兴趣激发学生探索学习，学生自主学习完成任务，老师加以指导。

   四、学习过程与指导

（一）复习旧知，导入新课

    复习上节课所学的“动画产生的原理”

    前面，大家欣赏到了许多精彩的动画作品，想必同学们一定是跃跃欲试，准备自己动手来制作动画。本活动中，我们就在前面学习的基础上，制作简单有趣的GIF动画。

展示课题：“制作GIF动画”——眨眼睛的小女孩

屏幕显示学习目标。(学习目标的实现离不开大家认真、细致的学习)

介绍软件使用界面的组成（结合P61图2.2.5和P66的“知识库）

展示示范作品——眨眼睛的小女孩 分析动画制作的过程

（二）出示自学指导（P60）

1、新建动画文件

(1)　运行Ulead GIF Animator5软件

(2)　单击“打开”按钮，打开图片

2、添加动画图像

(1)　选择“帧”→“添加帧”菜单命令，在“帧”面板中新增一个空白帧

(2)　在“对象管理器”面板中单击选中第1帧中的图象，单击“相同的选定对象”按钮，将第帧中的图象复制到第2帧中。

(3)　选择“查看” →“放大” →“3X”菜单命令，将第2帧图像显示比例放大3倍，以便修改时观察图像细节。

(4)　单击“工具”面板中的“颜色选取工具”按钮，选择一种与面部肤色相近的颜色。

(5)　单击“工具”面板中的“画笔工具”按钮，将黑色的眼睛部分用步骤4选中的颜色加以涂抹。

(6)　设置前景色为黑色，绘制眼睫毛。

 　 (7)　参照步骤4—6的操作方法，修改另一只眼睛。

3、设置动画效果

(1)　在“帧”面板中单击选中第1帧，按住Ctrl键，再单击第2帧，同时选中第1帧和第2帧。

(2)　选择“帧” →“相同帧”菜单命令，添加第3帧，第4帧。

(3)　单击选中第1帧，设置第1帧的延迟时间为1秒。

(4)　单击“帧”面板左下角的“播放动画”按钮，观看动画循环播放的效果；单击“停止动画”按钮，停止动画的播放。

4、保存动画文件

(1)　选择“文件” →“保存”菜单命令，将文件以“眨眼睛的小女孩”为名，保存在桌面上。

(2)　选择“文件” →“另存为” →“GIF“菜单命令，将文件以” 眨眼睛的小女孩“为名保存到桌面上。

（三）学生上机自主学习.

让学生参照教材（P60）“加工坊”中操作步骤制作“眨眼动画”。

教师巡视，对学生中普遍存在的共性问题进行点拔，对个别问题单独辅导，同时鼓励学生之间的互助，发挥“小老师”的作用，充分调动学生的积极性。

对于做得比较快的同学，可以自主学习“创新园”中的制作“打篮球”动画。

（四）教师检查并点拨、更正和补充
　　　对学生任务完成的情况进行点评，并对共性问题进行演示讲解。

（五）课堂小结

提问：通过本节课的学习，你学到了哪些知识和技能？请谈一谈你的体会和收获。

教师归纳总结

教学反思

我觉得这节课总的来说是成功的，充分发挥了学生主体作用，使其发散思维、逻辑思维能力得到充分发展，整节课学生都处在探究状态下，同时本节课也充分发挥了学生之间的相互协作式学习。当学生通过本节课的学习制作出一幅完整的GIF动画作品时，我觉得我所有的努力都是很有价值的。当然我这节课也存在着一些不足，因为时间关系，在最后的教学评价环节上还有所欠缺，在以后的教学中，可以请“小老师”在帮助别人的时候所遇到的问题总结出来，然后再一起解决。在这次教学活动中，我成长了很多，在以后的教学过程中，我会努力改进，进一步完善自我，力求在教学上取得更大进步。