课  题

灿烂的中华文化

时间：

2012、10、29

班级：

308班

授课教师：徐旭春

教学

媒体

多媒体

教

学

目

标

知识

技能

1、懂得自古以来，我国各族人民在中华大地上共同创造了中华文化。

2、知道中华文化对我国和世界文化发展的影响及作用。

3、能够从中华民族历史中去感受中华文化的魅力。

过程

方法

通过比较体会中华文化的特点，感受中华文化特别是优秀传统文化对我们产生的影响。

情感

态度

价值

观

1、感受中华文化的力量，培养学生热爱中华文化的情感和爱国主义精神。

2、增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。

教学重点

博大精深的中华文化。

教学难点

中华文化历久弥新的原因

教学方法

问题导读法、引导法、讲授法、举例法等

课时安排

一课时

教学内容及教师活动

学 生 活 动

设 计 意 图

播放2010年世博会中国馆—清明上河图视频

导入新课：

一、中华文化 博大精深

对照教材第64页的图画内容。

提问 ：

提到中华文化，你会想到什么？

（分小组讨论灿烂的中华文化。）

1、中华文化包括的内容

多媒体展示：语言文字、文化典籍、科技工艺、中国哲学、道德伦理…

教学内容及教师活动

 思考：

1.说出它的含义。结合本课知识，谈谈你想到了什么？

2．学生经过小组讨论分组回答。

学 生 活 动    

让学生在优美的画面中感受中华文化的魅力。

带领学生一同感受中国文化。

设 计 意 图

师：

中华灿烂的文化是如何产生的呢？

2、我国各族人民创造了灿烂的中华文化

小结：中华民族是勤劳、有智慧的民族，各族人民相互团结、学习，共同创造了灿烂的中华文化。

师：丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，刻印着中华文明独特的文化记忆。

3、中华文化历久弥新的原因

多媒体展示：

人类历史上消失的三大文明古国的文化

小结：中华文明虽历经沧桑，饱受折磨，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

4、中华文化特点：

源远流长——纵向

博大精深——横向

 师：在中华民族几千年的历史中，你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？为什么你觉得他们最能代表中华文化？

各个领域的杰出人物用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园，他们都从不同的方面在中华文化史册上填上了浓墨重彩的一笔。

教学内容及教师活动

感受中华文化的力量

 学生填写教材P65页表格并回答

 学 生 活 动

引导学生了解中华文化是各族人民共同创造的。

在比较中理解难

点，也让学生深深感受中华文化的力量。

 品味文化，归纳中华文化特点。

 设 计 意 图

5、中华文化的地位及深远影响

传统文化是过出的，但其富有生命力的部分至今仍在影响我们的一言一行，影响我们民族和国家的发展道路。

 多媒体展示:一组有关中华文化对中及世界影响的连线题。
    小结：(1)对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响;
    (2)对推动人类进步和世界文化的发展产生了重大的作用。

过渡：我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德，薪火相传。

二、传统美德 薪火相传

1、代代相传的传统美德

提问：你所了解的中华民族的传统美德有哪些？

分析教材第66页，指导学生观看图画。

小结：作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。

2、与时俱进的传统美德

阅读教材67页的“相关链接”

小结：如：自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，奋不顾身、舍生取义的英雄气概等都是与时俱进的传统美德。

课堂小结：

1、总结本课的内容。

2、提出要求：传承民族文化，我们能够做些什么？

学生根据教材内容思考并回答

 学生回答：

1.说出三个历史故事。

2.讨论：这些故事所蕴含的传统美德对我们今天的生活有什么影响？

谈体会。

举例说明：你所了解的、今天仍然保持的传统美德。

激起学生爱我中华文化、爱我中华的情感。

古今对照以达到教育的目的。

 通过这三个传统美德的故事，启发学生说出它们的来历，感受传统美德在今天的影响，从而开启下文

 传承民族文化落实在行动上。

板书设计：

               灿烂的中华文化

   一 、中华文化  博大精深

1、中华文化包括的内容

2、我国各族人民创造了灿烂的中华文化

3、中华文化历久弥新的原因

4、中华文化特点：源远流长 博大精深

5、中华文化的地位及深远影响

地位:世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩

    影响：价值观念、生活方式、发展道路 （中国）

         人类进步和世界文化发展影响深远（世界）

    二、传统美德   薪火相传 　

1、代代相传的传统美德

2 、与时俱进的传统美德

布置作业

完成练习册相关练习题

教学反思