会议对前一阶段小班化教育改革实验工作进行了回顾与总结，教导处冯永康主任就本学期进一步落实《马鞍山市第十二中学小班化教育改革实验实施方案》，特别是各学科开展小班化教学基本要求作出安排。备课组长刘冬、戴鲁锋、洪祥金老师分别围绕语文、数学、英语等学科扎实开展小班化教学做了交流。年级组长戴鲁锋老师就班主任和任课老师努力在教育上体现小班化提出了建议。

       教学校长王武权充分肯定了各备课组的前期工作，希望全体参与实验的老师要先行先试不争论，边试边改不停步，全员参与不例外，长期坚持不气馁。

       党总支书记韩笙从8个方面分析了学校开展小班化教育改革实验的重要意义，强调实施小班化教育改革实验是一个宝贵的机会，学校领导高度重视，希望全体老师提高认识，结合学校实际，不生搬硬套，重在反思，及时总结，真抓实干，务实探索，扎实前行，力求效果。

         校长王友明指出，通过前一阶段的实践，非常欣慰的是大家的思路越来越清晰。同时强调，我们小班化教育改革实验的范围是全体教师、全体学生、全程试验、全方位实施；核心理念是个性化小班教育实验，分层教学，分类教育，促进学生自主学习；主要的抓手就是集体备课。学校将有计划地进行集体备课检查。最后就本学期小班化教育改革实验中应注意的6个问题提出了具体的要求。

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